DESCRIPCIÓN

El desarrollo económico y social de un país está estrechamente vinculado a asegurar el suministro a precio accesible de la energía para la industria y la sociedad de manera sostenible. En el presente programa se estudia el binomio entre Energía y Desarrollo Sostenible, uno de los temas críticos de la actualidad para el sector público y privado.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

El programa permite a los profesionales comprender el mundo de la energía a nivel global y regional, así como identificar los desafíos y las oportunidades que ofrece el sector energético como instrumento para el desarrollo de los países. Asimismo, les permite desarrollar las habilidades analíticas para entender las amenazas y realidades que involucra el tema del cambio climático y las políticas que impulsa la ONU y otros organismos internacionales en materia de desarrollo sostenible. Por último, estudiará las posturas de gobiernos, empresas y organismos internacionales sobre las políticas de transición energética.

PERFIL DEL PARTICIPANTE

  • Es fundamental para políticos, ejecutivos privados, funcionarios públicos, legisladores, representantes de agencias públicas y privadas internacionales los desafíos e implicaciones de encontrar un equilibrio entre las políticas de seguridad energético que permitan alcanzar un desarrollo sostenible e inclusivo.

MÓDULOS

ENERGÍAS RENOVABLES

Objetivos de Aprendizaje

  • Conocer el estado actual de la composición del parque energético y la evolución y prospectiva de las energías limpias en la región Iberoamericana.

  • Identificar la efectividad de las políticas públicas de promoción de las energías renovables.

  • Comprender el impacto en la competitividad nacional de las políticas energéticas limpias y su impacto en la economía y la sociedad.

  • Preparar a los profesionales que realicen el curso para diseñar propuestas de valor público y corporativo para impulsar un sector energético sostenible.

  • Desarrollar habilidades de pensamiento crítico, que permita comprender la compleja realidad del sector energético y el potencial de las energías renovables en la composición energética.

  • Desarrollar las herramientas técnicas para la sostenibilidad del modelo y la toma de decisiones que permita un desarrollo energético ecosostenible e inclusivo.

  • Desarrollar un marco analítico para identificar y comprender los problemas concretos y las oportunidades de solución desde una perspectiva integral y sostenible a los grandes desafíos energéticos.

Contenido

  • Las condiciones actuales de las energías renovables en Iberoamérica

  • Las políticas nacionales y supranacionales para la promoción de energías renovables en Iberoamérica

  • Las energías renovables como ventaja competitiva en los mercados comerciales y financieros internacionales, los certificados de Energías

  • Las posibilidades de las energías renovables en América Latina frente al mix energético actual y las reservas de energías fósiles

Docente
David Redoli Morchón
Modalidad
Virtual / Sincrónica
Duración
4 horas

GEOPOLÍTICA ENERGÉTICA Y USO EFICIENTE DE LA ENERGÍA

Objetivos de Aprendizaje

  • Comprender el complejo sistema geopolítico y de intereses económicos que gobierna el sector energético a nivel global.

  • Aprender cómo identificar y afrontar los desafíos globales y su impacto en públicos y como diseñar propuestas de valor público para un sector energético sostenible.

  • Desarrollar habilidades de pensamiento crítico, que comprenda la compleja realidad del sector energético y le brinde herramientas para la resolución de problemas, y toma eficiente de decisiones dentro del modelo de valor público.

  • Desarrollar un marco analítico para identificar y comprender los problemas concretos y las oportunidades de solución desde una perspectiva holística y con una vocación sostenible.

  • Crear una nueva mentalidad de creación de valor en el sector energético, con una visión sostenible e inclusiva.

  • Desarrollar habilidades de pensamiento crítico, que comprenda la compleja realidad del sector energético y le brinde herramientas para la resolución de problemas, y toma eficiente de decisiones dentro del modelo de valor público.

  • Desarrollar un marco analítico para identificar y comprender los problemas concretos y las oportunidades de solución desde una perspectiva holística y con una vocación sostenible.

  • Crear una nueva mentalidad de creación de valor en el sector energético, con una visión sostenible e inclusiva.

Contenido

Geopolítica de la Energía Global, Humberto Calderón Berti, Expresidente de la OPEP.

  • La geopolítica de la Energía Global y la OPEP La Eficiencia Energética, Adolfo Chávez, ex director del Instituto de Eficiencia Energética en México. Nuevas tendencias globales sobre la Eficiencia Energética.

Docente
Adolfo Chávez Andrade
Modalidad
Virtual / Sincrónica
Duración
4 horas

EVOLUCIÓN Y MARCO REGULATORIO DEL SECTOR ENERGÉTICO EN IBEROAMÉRICA

Objetivos de Aprendizaje

  • Comprender el complejo sistema geopolítico y de intereses económicos que gobierna el sector energético a nivel global.

  • Aprender cómo identificar y afrontar los desafíos globales y su impacto en públicos y cómo diseñar propuestas de valor público para un sector energético sostenible.

  • Desarrollar habilidades de pensamiento crítico, que comprenda la compleja realidad del sector energético y le brinde herramientas para la resolución de problemas, y toma eficiente de decisiones dentro del modelo de valor público.

  • Desarrollar un marco analítico para identificar y comprender los problemas concretos y las oportunidades de solución desde una perspectiva holística y con una vocación sostenible.

  • Crear una nueva mentalidad de creación de valor en el sector energético, con una visión sostenible e inclusiva.

Contenido

Evolución y Marco Regulatorio del Sector Energético en Iberoamérica.

  • La evolución del sector energético en América Latina y España

  • Cambio de paradigma en el modelo y la política energética: De la generación centralizada a la liberalización del mercado con generación distribuida

  • Marco jurídico e institucional estable, diseño marginalista del pool

  • El hueco térmico, el despliegue de renovables y los vertidos de demanda

Docente
Javier Peón Torre
Modalidad
Virtual / Sincrónica
Duración
8 horas

TRANSICIÓN ENERGÉTICA

Objetivos de Aprendizaje

  • Identificar los desafíos globales y locales de la transición energética, así como su impacto en la economía y geopolítica de la región.

  • Contribuir a diseñar propuestas de valor público para un sector energético sostenible, y con una agenda hacia la transición energética.

  • Desarrollar habilidades de pensamiento crítico, que comprenda la compleja realidad del proceso de transición energética, y ofrecer herramientas para la resolución de los retos que requiere la transformación digital.

  • Conocer todas las dimensiones de la transformación energética para la toma eficiente de decisiones dentro del modelo de valor público y privado.

  • Desarrollar un marco analítico para identificar y comprender los problemas concretos y las oportunidades de solución a los retos económicos, políticos y tecnológicos de la transformación energética.

Contenido

  • Transición Energética Desafíos y Oportunidades

  • El energy mix para la decarbonización en Iberoamérica

  • El impacto ambiental de las energías renovables

  • Las estrategias de la UNEP, los gobiernos y las empresas para alcanzar la transición energética

Docente
Teresa Rodriguez de Tembleque Moreno
Modalidad
Virtual / Sincrónica
Duración
8 horas

ENERGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE

Objetivos de Aprendizaje

  • Aprender a identificar y afrontar los desafíos globales y su impacto en públicos y cómo diseñar propuestas de valor público para un sector energético sostenible.

  • Desarrollar habilidades de pensamiento crítico, que comprenda la compleja realidad del sector energético y le brinde herramientas para la resolución de problemas, y toma eficiente de decisiones dentro del modelo de valor público.

  • Desarrollar un marco analítico para identificar y comprender los problemas concretos y las oportunidades de solución desde una perspectiva colaborativa.

  • Crear una nueva mentalidad de creación de valor en el sector energético, con una visión sostenible e inclusiva.

Contenido

  • El Estado de Derecho

  • Energía y Desarrollo Sostenible: Desafíos y Oportunidades

  • El mundo de la Energía Desafíos y Oportunidades

  • El Cambio Climático amenazas y realidades

  • Los Compromisos de Desarrollo Sostenible en la ONU y otros organismos internacionales

  • Geopolítica de la Transición Energética

Docente
Armando Jiménez San Vicente
Modalidad
Virtual / Sincrónica
Duración
8 horas

METODOLOGÍA

Los pilares fundamentales de la metodología docente son:

  • Aplicación práctica: basada en experiencias profesionales de los expositores.

  • Enfoque participativo de las sesiones, que facilitan la creación de valor del grupo y para el grupo.

COMPETENCIAS DE SALIDA

  • Aprender como identificar y afrontar los desafíos globales y su impacto en públicos y cómo diseñar propuestas de valor público para un sector energético sostenible.

  • Desarrollar habilidades de pensamiento crítico, que comprenda la compleja realidad del sector energético y le brinde herramientas para la resolución de problemas, y toma eficiente de decisiones dentro del modelo de valor público.

  • Desarrollar un marco analítico para identificar y comprender los problemas concretos y las oportunidades de solución desde una perspectiva colaborativa.

  • Crear una nueva mentalidad de creación de valor en el sector energético, con una visión sostenible e inclusiva.

DOCENTES

Expresidente Felipe Calderón

  • Abogado de la Escuela Libre de Derecho de México, máster en Administración Pública, JFK School of Government (Universidad de Harvard), Presidente del Partido Acción Nacional, Director del Banobras (Banco Nacional de Obras y Servicios Públicos), Secretario de Energía, Presidente Constitucional de México 2006-2012. Consultor internacional para los sectores público y privado. Entre sus múltiples reconocimientos internacionales destaca el premio “Estadista del Año” del Foro Económico Mundial de Davos.

Humberto Calderón Berti

  • Expresidente de la organización de Exportadores de Petróleo (OPEP). El ingeniero Humberto Calderón es un geólogo egresado de la Universidad Central de Venezuela, con maestría en Ingeniería de Petróleo de la Universidad de Tulsa, Oklahoma en los Estados Unidos. En 1983 fue designado como Presidente de la Empresa Estatal Petróleos de Venezuela SA (PDVSA), se ha desempeñado como Ministro de Energía y Petróleo en el gobierno de Luis Herrera Campins (1979-1984) y como Ministro de Relaciones Exteriores con el Presidente Carlos Andrés Pérez (1989-1993). Es un reconocido experto en temas energéticos, siendo consultor de grandes empresas energéticas a nivel internacional. Fundó la compañía Vetra Energía en Colombia que se ha convertido en uno de los principales productores independientes de petróleo y gas en Colombia. Actualmente es el Embajador de Venezuela en Colombia. Ha publicado varios libros sobre la industria petrolera venezolana.

David Redoli Morchón

  • Licenciado en Sociología por la Universidad de Salamanca, máster en Ciencia Política por la Universidad de Georgetown (Estados Unidos), máster en Comunicación de las Organizaciones por la Universidad Complutense de Madrid y postgraduado del V Programa de Liderazgo para la Gestión Pública del IESE. Ha recibido las becas Erasmus en la Universidad de Glasgow (Reino Unido), Intercampus en la Universidad de Belgrano (Argentina) y del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) en la Universidad de Harvard (Estados Unidos).

  • Actualmente es coordinador de Relaciones Institucionales de Solaria, compañía especializada en la generación de energía renovable (solar fotovoltaica).

  • Ha sido director del Gabinete de la Presidencia del Consejo de Seguridad Nuclear (CSN), organismo regulador en el que ingresó en 2010. Entre 2007 y 2010 fue asesor de la primera vicepresidenta del Gobierno de España (La Moncloa, Ministerio de la Presidencia). Asimismo, ha trabajado en puestos de la Unión Europea (European Youth Forum), de la Administración Pública española (Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, Ministerio de Administraciones Públicas, Secretaría de Estado de Comunicación) y de la empresa privada (Edelman, Nearco y LLYC).

  • Entre 2014 y 2016 fue presidente de la Asociación de Comunicación Política (ACOP). Es miembro del Colegio de Doctores y Licenciados en Ciencias Políticas y Sociología.

  • Imparte docencia en posgrados del Instituto Universitario Ortega-Marañón, de la Universidad Complutense de Madrid, de la Universidad de Salamanca, del Instituto Nacional de la Administración Pública (INAP), de la Universidad Camilo José Cela, de la Escuela Diplomática, de MAS Consulting, de la EAE Business School, de la Universidad San Francisco de Quito (Ecuador), de la Universidad de Murcia y del Colegio de Doctores y Licenciados en Ciencias Políticas y Sociología. Asimismo, ha sido investigador del Instituto de Estudios de Iberoamérica (Universidad de Salamanca).

Adolfo Chávez Andrade

  • Licenciado en Economía por el Instituto Tecnológico Autónomo de México, y máster en Economía en la London School of Economis. Exdirector general adjunto de la Comisión Nacional de Uso Eficiente de Energía en México, antes directo de Financiamiento y Medio Ambiente (2003-2013).

  • Encargado de los proyectos de fomento difusión e innovación en la Comisión. Líder del grupo de trabajo interinstitucional para el diseño, aprobación y ejecución de alumbrado público en más de 100 proyectos con un ahorro energético del 44%. Líder del programa de transformación del mercado de calentadores solares de agua, aprobando nuevos métodos de prueba para la calidad de los equipos y nuevos esquemas de financiamiento para el sector residencial. Además de ser socio de Consultores en Eficiencia Energética y Fuentes Renovables SC, una de las principales empresas de asesoría en eficiencia energética en América Latina, además de ser subdirecto de Integración de Política Energética.

Javier Peón Torre

  • Especialista en temas energéticos, licenciado en Derecho por la Universidad de Deusto, y máster PADE Alta Dirección en Administración y Gestión de Empresa por IESE Business School de la Universidad de Navarra.

    Presidente de la Asociación Latinoamericana de Movilidad Sostenible y Energías Limpias. Asesor de Industria y Energía en GPP del Congreso de los Diputados, CEO de QEV TECH LATAM, Country Manager de Fagor Electrónica en Perú, Country Manager de Perú y Colombia de Sistemas Avanzados de Tecnología SATEC, Country Manager de Colombia y Perú de ALLCOT Group, Consejero Nacional de la Comisión Nacional de Energía en España, Country Manager México y Centro América de ENDESA INTERNACIONAL en México.

Teresa Rodríguez de Tembleque Moreno

  • Responsable de Acción Social, Formación e Investigación y Cooperación Internacional.

  • Cuenta con un MBA en INSEAD (Fontainebleau / Francia). Diplomada en Estudios Superiores Europeos (Economía) por el Colegio de Europa (Brujas / Bélgica). Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales, por la Universidad Complutense de Madrid. Profesional con más de 30 años de experiencia, 24 de ellos en el Grupo Iberdrola. Inició su carrera en Ernst & Young – Servicios de Consultoría y desde entonces siempre ha estado involucrada en iniciativas de cambio y transformación empresarial. En el Grupo Iberdrola ha trabajado en diferentes áreas, siendo las más recientes el área de Recursos Humanos y la de Ciberseguridad.

  • En el área de Recursos Humanos ha liderado los Proyectos integración de SPW, Iberdrola USA (ahora Avangrid), Elektro y UIL y ha sido responsable de la implantación de los procesos y sistemas de recursos humanos en todas las compañías del Grupo. En mayo del 2017, asumió rol de responsable global de protección de datos dentro de la Dirección de Ciberseguridad y delegada de Protección de Datos de Iberdrola S.A., liderando el Proyecto de adecuación del Grupo Iberdrola al Reglamento General de Protección de Datos. En mayo de 2021, se incorporó a la Fundación como responsable de las Áreas de Acción Social y de Formación e Investigación, dónde ha puesto en marcha iniciativas innovadoras, como el Programa Energy for Future o los Programas de Formación en Economía verde para promover la integración socio-laboral de colectivos vulnerables de Castilla-La Mancha.

Armando Jiménez San Vicente

  • Es Doctor Armando Jiménez San Vicente es abogado por la UAA, máster en Gobierno (Universidad de Harvard), máster en Relaciones Internacionales (Universidad de Boston), máster en Derecho Internacional Comercial y Financiero (Universidad de Georgetown), doctorado en Economía Política por la London School of Economics, posdoctorado en Desarrollo Sostenible por la Universidad de Stanford. Miembro del grupo MOC sobre Competitividad del Prof. Micheal Porter de la Escuela de Negocio de la Universidad de Harvard. Amplia experiencia en el sector energético como director general de Política Energética, Planificación y Prospectiva del Sector Energía en México, director general de Planificación Estratégica de Presidencia de la República. Presidió el Grupo Trinacional de Interconexiones Energéticas entre México, Estados Unidos y Canadá, dentro del TLCAN así como el desarrollo de políticas energéticas sostenibles.

BENEFICIOS ADICIONALES

Nuestros cursos y programas ofrecen, además, una serie de actividades transversales que impactan en la formación de nuestros participantes:

Descuentos especiales en todos los programas de las Escuelas de Atlántico Instituto de Estudios (Atlántico Business School, Atlántico Instituto de Gobierno o Atlántico Estudios Liberales).

Invitación a las actividades y/o conferencias presenciales de:

  • Profesores del claustro de Atlántico Instituto de Estudios.
  • Personalidades invitadas por Atlántico Instituto de Estudios en Madrid y América Latina.

Invitación a conferencias online de profesores de las escuelas de Atlántico Instituto de Estudios.

Invitación a conferencias y entrevistas online de expresidentes de gobierno y personalidades políticas, organizadas por Atlántico Instituto de Estudios.

Invitación a actos dentro de la Semana Internacional Atlántica de Madrid (Primer Trimestre – 2024).